杨吉辉

2008年7月11日16点40外婆去世了，几天来心里一直很难过，儿时的记忆常常在脑海中浮现，写此文一忆外婆：

婆：

您走好，孙儿跪拜为您送行。

婆；

孙儿不孝，在您弥留之际，没能服侍在您床前。

婆：

孙儿泣诉：

小时候，孙儿身体不好，您到处求神拜佛，为孙儿祈福。后来又把孙儿锁在宋村庙里，大节小节去庙里烧香。在您求神拜佛的护佑下，孙儿得以健康成长。长大后娶妻生子，成家立业。

小时候，在孙儿心里，定舟村就是孙儿的家。每年学校一放假，我就立刻来到您的身边。在您身边，我是最受宠的，好东西紧我吃，想干什么就干什么，可以自由的玩耍。每次和舅舅吵架，您总是骂舅舅，从来不骂我。在您身边，我是最霸道的，和舅舅打架，舅舅逃到了楼上，我把梯子搬走，不让舅舅下来。记得有一年年三十，我好东西吃得太多，肚子疼，您给我揉肚子，给我请大夫，恨不得替我生病。

Unit Five  First Aid

1、aid

   (1) 辅助工具；有助的东西

   A dictionary is an important aid in learning a new language.

   字典是学习新语言的重要工具。

   (2) 帮助；援助

   With the aid of a neighbor, he managed to put out the fire.在邻居的帮助下，他把火扑灭了。

   (3) vt.帮助  aid sb to do sth / in doing sth

      I aided her to work out the problem. 我帮助她解出了那道题。

Unit Four  Making the News

1、Suppose you were to be a journalist for China Daily,…(p25) 假定你将成为中国日报的一名记者，…

   be to do…

   用法归纳：

⑴表示按计划、安排的动作 

I am to do my job tomorrow. 我明天做工作。

⑵表示用来发出指示       

The door is not to be opened. 不能开门。

Unit Three  Life in the Future

1、I still cannot believe that I am taking up this prize that I won last year.

我还是无法相信我是在接受去年赢得的这个奖励。

关键透析

take up 在此句中意为“接受”。

用法归纳

(1)占据时间、空间

Reading this novel took up most of my spare time.

读这部小说占去了我大部分空闲时间。

Unit Two  The United Kingdom

1. How many countries does the UK consist of? 英联合王国由几个国家组成？

关键透析

consist of 由……组成，由……构成。

Great Britain consists of England, Scotland, Ireland and Wales.

英国由英格兰、苏格兰、爱尔兰和威尔士组成             

用consist of时，整体在前，个体在后，句子用主动。

Unit One  Great scientists

1、Which scientist discovered that objects in water are lifted up by a force that helps them float?(p1)

   那位科学家发现水中有一种力量能帮助物体漂浮？

   discover

   用法归纳

   (1)发现某东西

   Columbus discovered America in 1492.  1492年哥伦布发现美洲大陆。

Unit5 Reading

1.       identify—vt 确认，识别，鉴别

（1）       How to identify the payee of a cheque ？怎样验明支票的受款人？

（2）       Why do you identify my handwriting ？你们为何要鉴定我的笔迹？

（3）       The porters may be-identified by their red caps. 从他们戴的红帽子就可辨认出他们是行李搬运工。

2） 

Unit 4 Pygmalion

1. work out 计算出，设法弄懂，精心制定出，逐渐解决，按某种方式发展。

1) You can work out the answer by adding all the numbers.

2) I’m not telling you the answer-----work it out for yourself.

3) I haven’t worked out who is going to look after the kids tonight.

Unit2

1. differ vi.    

        观察示例:

       In pairs, look at these pictures and discuss which ones are natural clones and which ones are man-make. Explain how they differ.

        两人一组, 观察图片并讨论哪些是自然无性繁殖, 哪些是人工的。解释它们的区别。