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杨吉辉英语工作室

学英语没有捷径,只有不断的努力。加油!你会成功的。

 
 
 

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关于我

杨吉辉,西安市育才中学高级英语教师,民进会员。《中学英语教学参考》编辑部特邀编委,陕西师范大学外语学院教育硕士导师,论文评审及答辩委员会委员,陕西省首批网上支教教师。参与编写出版《 3+x 高考英语突破》《高中会考单元检测》《胜券在握》《胜券》《榜上有名2010陕西省高考新题型核心突破》《榜上有名语法分册》《榜上有名2011年高考一轮复习》《高考密码2012陕西一轮总复习》等 10 余部教辅资料。愿意为中学生朋友答疑解惑。

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高中英语语法:句子的种类与基本句型  

2008-04-27 21:05:41|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1.句子的种类

   (l)陈述句

    It being raining heavily, the outing had to be put off.雨下得很大,郊游不得不推迟。

    I was the only person in my office who was invited.我是我们办公室唯一被邀请的人。

    (2)疑问句

    1)一般疑问句

一般疑问句以一个助动词,情态动词,动词be或have开头。回答一般用yes或no;间或用sure, certainly, of course, perhaps等回答。如:

—Did you have a good time at the party?

    晚会上玩得好吗?

    —Yes,we enjoyed every minute.

    是的,我们一直玩得很好。

    —Do you mind my smoking here?

    我在这里吸烟你介意吗?

    -Not at all,please go ahead.

    不介意,请吸吧。

    2)特殊疑问句

    特殊疑问句由“疑问代词或疑问副词+一

般疑问句”构成,句子要用倒装语序。但如果主语是疑问代词或由疑问代词修饰,则用陈述语序。特殊疑问句直接回答。如:

一What are you going to do tomorrow?

你明天干什么?

    -I am going to see a friend in hospital.

    我准备去看一个住院的朋友。

    -How soon will you finish writing the book?

    还有多久才能写完这本书?

    —In a year.

    一年以后。

    3)选择疑问句

    选择疑问句就是在一般疑问句后用or连接一个选择部分。选择问句回答较灵活,可以任选其一回答;可以用either(两者中的任何一个)回答;可以用both(两者都…)回答;还可以用 neither(两者都不…)回答。如:

    -Which do you like, tea or coffee?

    你喜欢喝什么?茶还是咖啡?

    -Tea,please.

      喝茶。

    一Do you like the red one or the blue one?

    你喜欢红色的还是蓝色的。

    -Either will do.

    那一个都行。

    4)反意疑问句

    反意疑问句分为两种。都是由一个陈述句和简短问句构成。

    A.前半部分肯定,后半部分否定。回答和一般问句相同。如:

    -You are going to  Xi’an,aren’t you?

    你准备去西安,是吗?

    -Yes,I am.

    是的。

    -He has finished the work,hasn’t he?

    他已经把工作做完了,是吗?

-No, he hasn't.

不,还没有。

    B.前半部分否定,后半部分肯定。回答可以根据实际情况,“肯定”就用Yes,“否定”就用No;或前后一致原则,即用了Yes,后边不能加not,用了No,后边必须加not。有but转折例外。如:

    -He didn’t buy that PC computer,did he?

    他没有买那台个人电脑,是吗?

    -No,he didn’t.

    是的,没有买。

    -You have no classes tomorrow, do you?

    你们明天不上课,是吗?

    -Yes,we do.

    不,我们上课。

    关于反意疑问句的几个问题:

    A.如果陈述部分含有否定词never, nothing, rarely, seldom,hardly,疑问部分用肯定形式。如:

    He said nothing about the accident, did he?

    关于那个事故他什么也没说,是吗?

    You have never been abroad,have you?

    你从来没出过国,是吗?

    B.如果陈述部分的主语是everyone, someone, anyone, no one, everything, something, anything等不定代词时,疑问部分的主语用

they。如:

    Everything goes very smoothly, don't they?

    一切进展得很顺利,是吗?

    Everyone is invited to the party, aren't they?

    每个人都被邀请参加晚会,是吗?

    C.当陈述部分为“I’m十表语”时,疑问部分用aren’t I。如:

    I am your husband, aren't I?

    我是你丈夫,不是吗?

    I am a student, aren't I? 我是学生,不是吗?

    D.在think,suppose, believe构成的否定转移句中,如果主句主语是第一人称,反问从句;如果主句主语是第二、三人称,反问主句。反问句全部用肯定。如:

    I don’t think he will come this afternoon, will he?我想下午他不会来,他会吗?

He doesn't believe I can do the work, does he?

他相信我做不了那项工作,是吗?

    E.在祈使句询问对方意向时,反问部分的主语和实际主语相一致。如:

    Let's go for a walk, shall we?

    我们去散步,好吗?

    Please don't do that again, will you?

    别再那样做了,好吗?

    但:

    Let us discuss the problem further, will you?

    咱们把这个问题再讨论一下,好吗?

    Let me carry the box, will you?

    让我来拿箱子,行吗?

    F.must表示对现在情况的推测时,疑问部分助动词用一般现在时态。表示对过去情况的推测时,如果有表示过去的时间状语,疑问部分助动词用过去式;如果没有表示过去的时间状语,疑问部分用完成式反问。如:

He must be in the classroom, isn't he?

他肯定在教室,是吗?

Judging from her clothes, she must have a rich father, doesn't she?从她的衣着判断,她肯定有一个富有的父亲,是吗?

    The ground is wet, it must have rained last night, didn't it?

    地很湿,昨晚肯定下雨了,是吗?

    The student must have finished his homework, hasn't he?

    那个学生肯定已经做完了作业,是吗?

    G.陈述部分谓语动词为 used to do时,其疑问部分用didn’t或usedn't。如:

    You used to be a student, usedn't/didn't you?

    你过去是学生,是吗?

    There used to be a temple on the top of the hill, usedn't/didn't there?

    山顶过去有一座庙,是吗?

    H.陈述部分谓语为ought to do时,疑问部分用“oughtn't +主语”或“shouldn't+主语”。如:

    You ought to make a rule and read one serious book a week, shouldn't you?你应该定个规则,每星期看一本严肃主题的书,是吗?

You oughtn't to have spoken to her in that way, ought you?你本不该那样对她讲话,是吗?

I.had better 反问用“hadn’t十主语,”“’d rather’和“’d like”反问用“wouldn’t+主语”。如:

    You’d better have a rest,hadn’t you?

    你最好休息一下,好吗?

    He’d like to go with us,wouldn’t he?

    他愿意和我们一起去,是吗?

    J.mustn't表‘禁止”时,反问用must;must表示“有必要”时,反问用needn't。如:

    You must go home right now, needn't you?

    你必须回家,是吗?

    You mustn't walk on grass, must you?

    你不该在草坪上走,是吗?

    (3)祈使句

表命令,请求,建议,禁止,劝告等意思。

l)说话对象是第二人称时,多省略主语,但有时可加主语you。肯定形式用动词原形开头;否定形式用“Don’t(Never)+动词原形”。如:

    Do what the teacher asks you to do.

    按照老师要求的去做。

Never judge from appearances.

不要以貌取人。

    2)说话对象是第一,第三人称时,用:

肯定:Let+宾语+动词原形

否定:Don't let+宾语+动词原形

或Let+宾语+not+动词原形

Let him be here by ten o'clock

    让他10点到这儿。

Don’t let me have to speak to you again.

别让我再和你说话。

    3)肯定的祈使句前加do,用以加强语气,如:

    Do clean and tidy the classroom every day.

    一定要每天打扫和整理教室。

    Do be sure to write to me soon.

    请一定给我来信。

   4)祈使句+and /then(表递进)/ or /otherwise(表转折)=If条件句+陈述句

    Study hard,and you will pass the exam.

    努力学习,你会及格的。

= If you study hard, you will pass the exam.

    Study bard,or you will not pass the exam.

    努力学习,否则你就会不及格。

    = If you don’t study hard, you will not pass the exam.

    (4)感叹句

    l)What+名词

    What fun!多有趣!

    What nonsense!胡说八道!

2)

What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语

    如果名词为可数名词单数,加不定冠词;如果名词为复数或不可数名词,不加不定冠词。如:

    What a good heart you have!你的心多好啊!

    What bad weather it is today!

    今天天气多糟糕!

3)How+形容词+a/an+名词单数+主语+谓语

此句型只可用于名词为可数名词单数时。

如:

    How lovely a day it is today!今天天气多好!

    How good a book this is!这本书多好!

4)How十形容词或副词十主语十谓语

    How kind you are as to help me with my English! 你的心多好,帮我学英语!

    How fast he runs in the relay race!

    他在接力赛中跑得多快!

  5)How+主语+谓语

How time flies! 时光飞逝!

How they love each other, the members of this family! 这一家人多么地互相爱护呀!

(5)简单句

    简单句由一个主语和一个谓语构成,或几个主语共用一个谓语,或几个谓语共用一个主语。如:

Mike,John and I are in the same study group.

迈克,约翰和我同在一个学习小组。

He put a finger in his mouth, tasted it and smiled, looking rather pleased.他把一个指头放进嘴里,尝了一下,笑了,看起来很高兴。

如果I, you, he/she三个代词作并列主

  语,排列顺序为 you, he/she, I…

    (6)并列句

    并列句有两个或两个以上互不依从的主谓结构。并列句由并列连词but,yet,and,or,

either…or,not only…but(also),both…and,neither…nor…等连接。如:

    We love peace but we are not afraid of war.

    我们热爱和平但我们并不害怕战争。

    Not only does she sing well,but she dances well.她不仅歌唱得好,而且舞也跳得好。

    (7)复合句

    含有一个主句,一个从句或几个从句的句子叫复合句。如:

    He is one of the students who are from the south.他是从南方来的学生之一。

    The teacher required that we finish doing our work before wix p.m...

    老师要求我们下午6点前把工作做完。

     2.句子的基本结构

    (l)S+V(主谓)

    Day broke and it began to get light.

    破晓天亮了。

Great changes have taken place in our country in the past 20 years.

过去20年中国发生了巨大的变化。

    (2)S+V十O(主谓宾)

      A stone hit me on the head.

    一块石头打在我头上。

    We should never pretend to know what we don't know.我们切不可不懂装懂。

    l)不及物动词+介词=及物动词

    look at,look for, look after, deal with等。如:

    You should stay at home and look after your mother.你应该呆在家里照顾你妈妈。

    You should deal with the matter carefully.

    你应该仔细地处理那件事情o

    2)不及物动词+副词+介词=及物动词

    make up of, make up for, look down upon, get along with, catch up with, break away from, get rid of等。如:

He is making up for the time lost.

他正在弥补损失的时间。

    Women were looked down upon in the past.

    过去妇女被瞧不起。

    (3)S+L+P(主系表)

The iron and steel industry is the key link in socialist production.

   钢铁工业是社会主义生产中的主要环节。

    Thirty percent of the students is Class One are girls.一班30%的学生是女生。

    能用于此句型中的动词有系动词be和半系动词become,get,grow,turn,look,appear, seem,feel,taste,smell,sound,keep,remain,prove, stay等。

    可作表语的词有:名词,形容词,副词,动词不定式,动名词,分词,介词短语或表语从句。如:

    It is impossible for them to finish the work in such a short time.他们要在如此短的时间内完成那项工作是不可能的。

    Is your father in? 你爸爸在家吗?

   (4)S+V+ In O+DO(主语十谓语十双宾语)

    My father bought me a new bike.

    我爸爸给我买了一辆新自行车。

    Please give me another apple.

    请再给我一个苹果。

    1)指人的为间接宾语,指物的为直接宾语。直接宾语在前,间接宾语在后时,间接宾语前要加介词。如:

    Please show your new book to me.

    把你的新书让我看看。

    He said goodbye to me and left.

    他向我道别后就离开了。

    2)间接宾语前用to的动词有:give,tell,

read, sell,lend, show, send, write, make等。如:

    Would you please lend your pen to me?

    把你的钢笔借给我用用好吗?

    Every day he goes to the old man and reads stories to him.

    每天他都去看那位老人并给他读故事。

    3)间接宾语前用for的动词有:buy, make, leave, get, plan save, ask,等。如:

    He left,leaving nothing for me.

    他走了,给我什么也没留下。

    You’d better save something for future.

    你最好为将来存些东西。

    4)间接宾语前用of的动词有:beg,inquire.如:

    I begged a word of him.我求他说句话。

    The teacher inquired some questions of us.

    老师问了我们一些问题。

    5)如果直接宾语为代词,不可放在间接宾语后。如:

Show  it to me.让我看看。     (∨)

    Show me it.                 (×)

    6)如果间接宾语不是指人,不可放在直接宾语前。如:

    Have you returned the book to the library?

    你把书还给图书馆了没有?     (∨)

    Have you returned the library the book?(×)

    7)do, give, offer后的间接宾语前可以加to,也可以不加to,但若间接宾语是人称代词,就需带to。如:

    Some books were given to him.

    有人给他了一些书。

    1000 was offered(to) the machine.

    有人给那台机器出价1000元。

8)explain, suggest, mention, introduce后的直接宾语和间接宾语的表达方式为:

    动词+直宾+to+名词短语/或动词+to+间宾+从句

He felt it his duty to mention the fact to them.

    他认为把真相告诉他们是他的责任。

    Mr Smith explained to them that John had told him that.史密斯先生解释说是约翰告诉他的。

   (5)S+V+O+OC(主谓宾+宾补)

    He found it important to study the situation in Russia..他发现研究俄国的形势是很重要的。

    Can you hear someone singing next door?

    你能听到隔壁有人唱歌吗?

    可作宾语补足语的词有:名词,形容词,副词,动词不定式,不带to的动词不定式,分词,介词短语,名词性从句。如:

    She has made him what he is

    她使他恢复了自信。

    I don’t consider Mr Wang my friend.

    我认为王先生不是我的朋友。

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